1个动作，致5岁女孩瘫痪：年龄没到，这些兴趣班别急着学！

熊孩子的暑假来了有一阵了吧？大街小巷车筐里，各种兴趣班、技能培训班的传单，是不是都在向你的钱疯狂招手啊？

“孩子在家没人看，大人又得上班，送去上兴趣班吧！”

“老师同学都喜欢有才艺的孩子，学点总没坏处。”

“免费体验课，不去上总觉得错过了一个亿......”

“去试试吧，万一孩子喜欢呢？”

我盲猜，家长心里一定冒出过这些类似的想法，那你知道孩子，在心中是怎么想的吗？

图源：超级演说家视频

所以问题来了，家长有必要给孩子报兴趣班吗？舞蹈班致瘫痪事件，在警示我们什么？

各类兴趣班的启蒙时间，和正式学习时间一样吗？

往下看，我们一一来学习。

01

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有没有必要

给孩子报兴趣班呢？

在回答这个问题前，我们先在内心思考几个问题：

报兴趣班是家长的想法，还是孩子的想法？

报兴趣班是为了让孩子体验新鲜事物吗？

报兴趣班是为了弥补自己童年遗憾？

报兴趣班是因为没时间看孩子？

报兴趣班是看别人家娃都在学，自己不想落下吗？

其实很简单，首先最重要的，是看这件事的主角——孩子愿不愿意。

兴趣班，自然要孩子自己感兴趣才是，不然，孩子感受到的只有“被安排”“被管制”“被压迫”。

这样不好的体验，在生命初期被写入记忆，从长远看，我不认为这是一种对孩子以后生活有利的行为。

其次，如果孩子愿意，我们也别高兴的太早，一段操作把孩子的档期都排得满满的。要反问自己一句，出发点是什么。

概括说，如果是为了满足孩子合理的生长探索需求，我们可以适当带孩子体验不同的适龄兴趣课，然后由孩子来选择自己喜欢的课程。

但有一点，兴趣班不在多，在精在喜欢。毕竟孩子的一天只有24小时，一周只有7天。

相反，如果我们的出发点，是为了满足成人自己的诉求（比如童年遗憾、攀比心、虚荣心、讨好欲等等），那凡妈是十万个不建议，给孩子报兴趣班。

很多时候，这些出发点，还会披上美丽的“假衣”：

“我是为孩子以后考虑啊！”

“我是孩子的妈（爸），我能害他吗？”

“要不是考虑孩子以后的发展，我愿意花这钱？我好心反倒有错了？”

看似“为了孩子”，实则打着“爱的旗号”，义正言辞地越界，想要掌控孩子的人生。

但凡想要掌控，就没有平等的看待孩子，而是把孩子看成了自己的附属品。

我知道，这段话看起来很伤人，但这不妨碍我们理性的认清事实。

改变是不容易的，对谁都一样，但当我们看到问题时，就说明已经在改观的路上了。

（PS：以上仅代表凡妈个人观点，妄称“凡学”。无意中伤他人，如有冒犯，欢迎battle。）

So，主角孩子喜欢很重要，领路人初心很重要。

02

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如何看待「舞蹈班致瘫」事件？

说起兴趣班，就不得不聊聊每隔一段时间就会被曝出的「舞蹈班致瘫」事件。

早在2018年，苏州一6岁女童，因为“下腰”不当导致终身瘫痪：

图源：扬子晚报

同类事件正在逐年增加，同年5月，5岁女童在家中练习舞蹈作业时摔倒，导致脖子以下软瘫，呼吸困难：

去年8月，许昌一8岁女童，下腰后导致双下肢瘫痪，舞蹈班的态度却是，关门推卸责任：

而今年7月，一名从4岁开始学拉丁，学了5年的儿童，诊断患上了盘状半月板损伤撕裂，需要接受手术治疗：

那么，孩子好好地跳着舞，怎么就瘫痪了呢？

发生瘫痪的原因：

这是因为舞蹈中的下腰动作，需要牵拉到脊髓。而人体脊髓的牵拉超过限度，或下腰时有失去重心的摔倒等危险动作，就可能造成脊髓损伤。

脊髓损伤轻则影响运动感觉功能部分障碍，重则会发生半瘫痪或完全瘫痪。

为什么小孩子更容易受伤呢？

儿童，特别是8岁以下儿童，脊柱柔韧性强，椎体活动度大，容易在外力作用下移位。

也因此造成了对脊柱内的脊髓保护性差，脊柱可以拉伸较大范围而不出现骨折，但是脊髓在受到轻微拉伸后就可能出现损伤。

儿童在练舞时做下腰的动作，后仰时胸椎被过度拉伸，可能累及胸段的脊髓受到过度拉伸，瞬间造成一部分脊髓内的神经细胞、轴索及微血管损伤。

一旦孩子在练习舞蹈中，怀疑出现颈椎或腰椎受伤，应该怎样正确急救呢？

千万不要扶起孩子，避免脊椎二次受伤。

应该找来硬木板或硬担架，将孩子平移至硬木板或硬担架上，固定好送医。或立即拨打120，请专业医护人员前来处理。

这些事件的发生，都在提醒着我们：

• 8岁以下儿童练习舞蹈，不能急于做下腰等动作；

• 应循序渐进在专业的人员辅导、看护下适当做小幅度的运动。

• 在舞蹈老师的监护下练习舞蹈动作；

• 选择专业的舞蹈培训机构，老师懂得急救常识。

除了舞蹈，其他兴趣班的推荐学习时间，又有什么区别呢？

下滑，看图。

03

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兴趣启蒙时间≠学习时间

为方便大家保存，我把兴趣班启蒙时间和学习时间，梳理成了长图，

以下年龄作为参考，实际应用大家可以根据孩子具体情况进行调整。