报班多就一定好吗？有时反而会让孩子变得手无足措

作者/昕姐（图文原创，转载请注明出处）

来源/昕姐育儿之道

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小刘看到同学都在练习街舞，他也觉得很燃很炸，就要求父母给他报一个街舞培训班，小刘也拿出了势在必得的气势给大家看，表明自己的决心。过了一个半月，小刘的爸爸看到同事家的孩子学钢琴很锻炼气质，就和小刘妈妈商量了一下，给孩子报钢琴班比较实用。其实，家长这样做也不是一次两次了，每每小刘都在爱好上有所进步的时候，父母都会给他安排更多的事情。

家长反反复复的行为，很大程度上给孩子造成了很多不必要的困扰，也导致孩子涉猎有很多，但是实际精通的确很少。会极大的削弱孩子的积极性，影响进取心，想法不一致同样会让孩子变得手足无措，不知道怎么办才好。

孩子为什么会变得手足无措？

1、 家长的价值观直接影响到了孩子。

常常说家长是怎么样的教会的孩子也是怎么样的。说的就是孩子性格习惯的养成都来源于父母，孩子的认知、情感、处事办法都是从父母那边获得的。家庭环境是孩子成长的第一要素，家长打造的家庭环境，直接影响着孩子性格的形成和走向。如果家长都是反反复复，没有一个明确的目标，反而会给孩子带来更多的精神压力，孩子无法应对突发状况，变得手足无措。

2、孩子没有一个明确想要的目标。

俗话说得好：没有目标的百米赛跑，犹如闲庭散步，错失大把时机。孩子太过频繁的更改目标和计划，很难在某一个领域扎根，都只是浅薄的皮毛。这对孩子的信心塑造极为不利，没有谁喜欢这种漂浮感，只有沉淀下来认真地做事，才能帮助孩子磨练品质。

3、手表定律的效应："一方面是指拥有两块以上的手表并不能帮人更准确的判断时间，反而会制造混乱，让看表的人失去对时间的判断；另一层含义在于每个人都不能同时挑选两种不同的行为准则或者价值观念，否则那个人的行为将陷于混乱"。

手表定律带给我们一种非常直观的启发 :对于任何一件事情，不能同时设置两个不同的目标，否则将使这个企业无所适从 ;对于一个人不能同时选择两种不同的价值观，否则，他的行为将陷于混乱 。一个人不能由两个以上的人来指挥，否则将使这个人无所适从 ;而对于一个企业，更是不能同时采用两种不同的管理方法，否则将使这个企业无法发展 。

如果亲子双方都出现了价值观的差异，孩子就会感到手足无措，出现这个场景，家长就不要逼迫孩子去接受自己的要求了，而要帮孩子树立正确的价值观，否则后果不堪设想。

"手表定律"会给孩子带来什么样的影响？

1、 会给孩子敏感的心理造成巨大的伤害。

家长在教育孩子的问题上，是会产生不一样的价值观、育儿观，双方相异的观念会不断冲击碰撞，对孩子来说却是久久不能释怀的伤害。这也会引出一个问题，到底谁才是对的？现阶段更应该做些什么？孩子无法在要求和喜好之中找到平衡点，时时刻刻关注事情的发生，却无能为力。

2、孩子没有更好的是非观。

日常生活中也有很多案例，就比如：父母的育儿观点在一个家庭里可能会出现两次，不同的做事方法，结果也就不同。父母这样做，是没有一个判别的标准，没有同样的是非观念，让孩子学会了模仿，不清楚规则的制定到底是为了什么。尤其是处于青春发展期的孩子，对世界的认知还有很多的不足。

所以，危害是常有的，但困难也是可以克服的。当一块手表足以知晓整天时间的时候，不要以双重标准去对待孩子，不要让孩子陷入不平等的角色当中。我们可以顺着孩子的意思共同进步。

家长该如何做，才能避免孩子的两难境地，帮助孩子确定目标计划？

爱因斯坦曾说："兴趣是最好的老师，它可激发人的创造热情、好奇心和求知欲。由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力"

首先，对孩子因材施教，

孩子都是好奇多动的，兴趣也是孩子最好的老师，它会第一时间调动孩子所有专注的情绪投入学习当中。所有家长千万可别说：只要是为了孩子好，就把孩子今后的生活全都安排好了。但是，孩子不一定愿意过这种已经被安排好的生活，哪怕孩子知道家长这样做也是为了自己可以过得更好，逆反的孩子就会显得空虚和迷茫，自己到底可以做什么。

其次，经常鼓励赞美孩子。心理学上有一个经典的效应叫马太效应，是指强者越强，弱者越弱的一种现象。家长经常鼓励孩子有助于增强孩子自信心，让孩子更加有动力，根据马太效应来说孩子也会更容易走向成功。

也就是说，家长经常鼓励和赞美孩子，就会在孩子的内心根植一颗向上的、不断为此努力的种子。但家长需要注意的是，教育孩子不是一味的物质奖励，而应该结合精神上的表彰，这时你才会发现，孩子心理构建的很成熟，情绪也不会因为生活琐事变得飘忽不定。

最后，给孩子设定目标，要切合实际。

在孩子的成长历程中，家长切记要思想上的统一，统一规则，统一目标。从孩子自身实际的角度出发，家长帮助孩子设定目标更应该是短期的，长远的目标容易使孩子放弃，因为一眼望不到头，长期得不到成就感也就更容易放弃。

总之，家长在教育孩子的过程中要以身作则，不要让孩子变得手足无措，心生不满。家长在孩子目标的制定上也不要出现分歧吵架，可以帮助孩子制定一个看得见，短期内可以达到的小目标。