孩子做题时总询问家长，该如何辅导？三个方法锻炼孩子独立学习 ...

这样的情况，我身边有不少的家长都遇到过，许多孩子在写作业的时候总是犹犹豫豫迟迟不肯下笔，或者是对自己写的答案不确定，总希望得到肯定后再做下一步，而许多家长也克制不住自己，只要孩子张口都会有求必应。
其实出现这种情况是很正常的，但我们一定要弄明白孩子为什么会出现这种情况，需要帮助孩子克服，而不是继续放任。

在我看来原因应该主要有以下四点：

一、家长习惯性的帮孩子代劳，让孩子养成依赖性
为了省事，有些家长直接把题目读给孩子，甚至有些题目直接告诉孩子答案，导致孩子失去独立思考和学习陌生知识的机会，这样永远不会提高，最终只能长期依赖父母，久而久之形成习惯。
二、家长不允许孩子犯错
有的家长，辅导的过程中，看到孩子题做错，马上指出并责令孩子改正，这样会打击孩子的自信心，导致孩子做题不敢下笔，害怕责骂！
三、孩子对当天学过的知识掌握的不扎实，不会熟练的运用
孩子对于学校所学的知识比较模糊，无法熟练运用，导致孩子做题时拿不准，总想求助与家长。

四、孩子太注重结果，太追求完美
有些孩子太注重做题全对，特别期待得到父母的表扬，这时的询问形成一种条件反射，做对了就开心，做错了就会全程黑脸。
当出现这种情况时，我们又该如何正确辅导孩子写作业呢？

一、要让孩子脱离“父母的翅膀”，锻炼孩子独自做题的能力
当孩子们做作业时要给他们一个独立的空间，孩子做作业的时候尽量不要去打扰。在孩子小学初期时，父母要教孩子自己读题，让孩子理解题目，并根据自己的理解做题目，实在不会做，可以告诉他方法，但是答案还是需要孩子自己做出来，锻炼孩子独立做题和思考的能力。
长期这样坚持，小孩的做题能力和技巧会持续提升，更重要的是养成自己做自己思考自己检查的习惯，这个才是以后高年级学习的竞争力！

二、和孩子共同探讨交流
当孩子作业遇到困难的时候，不要着急于告诉孩子正确答案，不妨坐下来和孩子共同探讨探讨作业中出现的一些难题。这样不仅可以让孩子回顾了课堂所学内容，还让孩子知道了过程比结果重要，简直就是一举两得。
三、学会接纳孩子的一切，鼓励并支持孩子
这里的一切我指的是不仅要接受孩子的对，还要包容孩子所犯下的错误，允许孩子有犯错空间，这样他们才能更好的成长，家长需要多鼓励孩子家长要鼓励孩子自己解决问题，孩子在解决问题的过程中，学习能力会得到提升，自信心也会得到提升。

在教育这条路上，不仅仅只有孩子需要学习，其实家长也同样需要学习，自家孩子只有自己知道，培养孩子没有标准的模板，我们只能不断的摸索着前进。面对孩子们这些含苞待放的花骨朵，我们要给他们一些时间，静静的等待他们绽放！

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孩子减法表背了好几天了，都背不过！方法也教给他了！就是背不过，有什么好方法吗

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