福清市志1989-2005：第三十篇教育/第一章幼儿教育

第三十篇 教 育

1989 年， 福清公办幼儿园有 462 所， 被评为福建省幼儿教育先进县； 小学 545 所， 每个行政村有 1 所小学； 完全中学 10 所， 初级中学 32 所， 职业中学 2 所， 职业中专 4 所； 大专院校 1 所。
1992 年， 试行初中招生办法改革。
1993 年， 推行以人事制度和分配制度为重点的内部管理体制改革， 实行校长负责制。
1995 年， 创办福清市特殊教育学校， 实行九年制封闭式教学。 形成学前教育， 普通基础教育、 职业教育、 成人教育、 高等教育、 农村教育、 特殊教育等门类齐全的大教育网络； 职业技术教育、 自学考试、 函大、 电大等学历教育， 各类岗位培训和继续教育蓬勃发展； 实现普及九年义务教育和扫除青壮年文盲，“两基” 验收合格， 获 “福建省实施义务教育先进市” 称号。
1997 年， 获国家教委授予的 “普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲先进市” 称号。 1998 年， 全市全面实现 “免试、 划片、 就近入学”， 全面推进素质教育； 获国家教育部授予的 “全国 ‘两基’ 工作先进市” 称号。
2002—2005 年， 职业学校为各企事业单位输送 2 万多名实用人才。
至 2005 年， 海外乡亲共为教育事业捐资 7.5 亿多元。 学校办学条件显著改善， 全市完小的数学、 自然教学仪器及体育、 卫生器材配备均已达标， 4 所省级达标学校、 8 所完中、 初级中学教学设备分别达到国家规定教学仪器目录的 1、 2、 3 类标准； 拥有计算机 16680 台； 中小学图书馆 （室） 藏书 42015 万册。 是年，高中考生录取高校理科 3314 人， 文科 2324 人， 升学率 72.35%。 境内有高等学校 2 所、 中专学校 2 所、 技工学校 1 所、 普通中学 71 所、 职业中学 11 所、 小学 413 所、 特殊教育学校 1 所， 在校学生分别为 5982人、 5606 人、 2412 人、 70292 人、 10345 人、 108097 人、 446 人。 全市中学高级教师 393 人， 一级教师 1428人； 小学中学高级教师 8 人， 高级教师 1775 人； 专任教师学历达标率为小学 96.78%， 初中 98.16%， 高中81.35%。

第一章 幼儿教育

第一节 园所设置

1989 年， 全县有 462 所公办幼儿园， 695 个班级， 在园幼儿 24427 人。
1990 年， 全县 443 个行政村， 村村办起幼儿班， 每个乡镇都有中心幼儿园， 总班数 708 个， 入园幼儿25546 人； 3～6 周岁幼儿入园率 65.7%， 6 周岁儿童入园率 95%。
1992 年起， 鼓励民办幼儿教育。 龙田镇张忠恩投入 380 万元资金创建龙田侨兴幼儿园， 随后投入 600万元在融城兴办 “福清市儿童学园”。 是年公办幼儿园 473 所， 在园幼儿 25813 人；， 民办幼儿园 1 所， 在园幼儿 70 人。
1995 年， 公办幼儿园 459 所， 在园幼儿 26859 人； 民办幼儿园 2 所， 在园幼儿 626 人。
2000 年， 公办幼儿园 424 所， 在园幼儿 25813 人； 民办幼儿园 6 所， 在园幼儿 784 人。
2005 年， 幼儿园遍布全市城区和各镇区、 行政村， 总园数 428 所， 其中公办幼儿园 363 所， 民办幼儿园 65 所； 总班数 940 班， 在园幼儿总数 24437 人， 其中公办幼儿园入园幼儿 16557 人， 民办园幼儿 7880人； 公办幼儿园以高山中心幼儿园规模最大， 在园幼儿 380 人。 （1989-2005 年， 因优化布局撤并小学，幼儿园随之调整结构， 园数逐年减少， 加上 23 所民办幼儿园未取得 《办学许可证》， 不在统计数字之内，实际上各园班数增加， 在园幼儿数逐年上升。）

附 录：

部分幼儿园简介

市实验幼儿园 位于融城东臬山， 由印尼侨胞任水顺 （1986 年） 捐资创办。 1997 年， 福清市政府出资收购。 2000 年， 被中恩教育集团兼并， 改为侨兴儿童学园。 校园面积 10005 平方米， 建筑面积 7600 平方米， 室内活动面积 4600 多平方米， 户外活动场地 7040 多平方米， 绿化面积 4500 多平方米； 有 1000 多平方米橡胶操场， 700 平方米多功能演播厅， 500 多平方米幼儿餐厅， 260 平方米户外幼儿专用游泳池； 还有多媒体室、 电脑室、 科学实验室、 绘画室、 舞蹈厅、 蹦床等教学设施和 11 部幼儿接送专车。 2005 年， 设有小班、 中班、 大班等 16 个教学班； 教职工 92 人， 幼儿高级教师 22 人、 一级教师 12 人， 本科毕业 5 人、 大专毕业 25 人。
至 2005 年， 先后有 22 位教师获省、 福州市先进工作者荣誉称号， 24 位教师评为 “福清市先进工作者”； 幼儿园多次承担省、 市课题研讨、 幼教年会、 公开观摩课等任务， 曾获 “福建省幼儿教育工作先进集体” 称号。
市机关幼儿园 位于融城向高街中段幸福社区， 前身是福清县机关托儿所 （创办于 1958 年）， 1994 年旧城改建拆除停办。 1998 年重建新园， 1999 年 9 月恢复招生。 2005 年， 有 8 个班， 在园幼儿 330 人， 教职员工 21 人。 每学期都承担全市幼教教研观摩课任务， 并承担福州市课题研究工作。 先后获 “省标准幼儿园” “全国巾帼文明岗” 称号。
虞阳幼儿园 位于渔溪街， 由印尼侨胞郑年锦 1995 年独资创办。 1998 年评为省先进幼儿园， 2000年评为福建省优质 （乡镇） 中心园， 2003 年省授予 “巾帼文明示范岗” 称号。 2005 年， 有 9 个班， 在园幼儿 366 人， 教职员工 30 人。
高山中心幼儿园 位于高山镇区高山中心小学内， 占地面积 3500 平方米， 建筑面积 2750 平方米， 室内活动面积 1500 平方米， 户外活动场地 2800 平方米， 绿化面积 1500 平方米。 2005 年， 有 9 个班级， 在园幼儿 380 人， 其中日托幼儿 200 人； 有园长 3 人， 专任教师 18 人。
开红幼儿园 位于同山镇区高山中心小学内， 民办幼儿园， 2004 年创办。 位于龙田镇环城路， 占地面积 11333.3 平方米， 建筑面积 3000 多平方米。 园内设有幼儿活动室 、 寝室、 阅览室、 电脑室、 音体室、 幼儿保健室及蒙特梭利教育操作室等， 户外配有儿童游泳池、 绿荫广场、 植物园地和大型游戏中心。 2005 年，有在园幼儿 342 人， 教职员工 47 人， 其中专任教师 24 人。

第二节 教 学

一、 学 制
1989 年， 幼儿园没有统一规定学制。
1990 年起， 规定幼儿园招收 3～6 周岁幼儿， 城区设小班、 中班、 大班， 基本学制为 3 年， 农村大部分为 1 年或 2 年。
1993—2005 年， 私立幼儿园招收 2.5～6.5 周岁幼儿， 增设小小班， 学制为 4 年； 公立幼儿园 3 年， 农村幼儿园 2-3 年不等。
二、 课程教材
1989－2001 年， 大班使用省编教材， 其他班使用全国统编教材； 福清教师进修学校幼儿教研室根据幼儿园教学实际需要， 编印有 《幼儿计算教学数例》 《学前班拼音教材教法参考资料》 《教育儿童学会多种方法讲故事》 《幼儿拼音、 计算教材》 《幼儿各种教学要求》 等 5 种教学资料供幼儿教师参考； 设置课程有语言、 计算、 常识、 音乐、 体育、 美工、 游戏等。
2002 年， 实施课程改革实验， 各园不设固定周课程， 教育内容划分为语言、 艺术、 科学、 健康、 社会五个方面。
2003－2005 年， 推行教育课程改革， 各园仍不设固定周课程， 至 2005 年教学内容同上分五个方面。
三、 教 法
1989 年， 各园所对国家教委颁布的 《幼儿园工作规程 （试行）》 理解偏差， 认为幼儿教育应以学习语言、 计算等知识为主， 要为幼儿进入小学学习打好基础， 故幼儿教学采用分科教学法， 偏重知识灌输， 把幼儿兴趣和能力培养放在次要位置。
1996 年起， 结合实施 《福州幼儿园课程改革实验方案》， 运用终身教育理念进行教学改革， 至 2005 年，在教学过程中， 注重唤醒幼儿主体意识， 尊重幼儿人格和权利， 尊重幼儿身心发展规律和学习特点， 把游戏作为幼儿教育基本活动， 寓教育于各项活动中， 让幼儿在玩中学、 学中玩， 坚持保教并重， 关注个体差
异， 重视幼儿潜能开发。
2005 年 5 月， 幼儿游戏活动开放日在高山中心园开展； 11 月， 省农村幼教课改试点园———宏路中心园对全市公、 民办幼儿园举办观摩活动， 展示课改成果。

第三节 保 育

1989 年起， 对幼儿园进行 “三化” （美化、 净化、 绿化） 建设， 调整作息时间， 安排幼儿每日不少于2 小时课外活动； 每班配 1 名保育员照顾、 指导幼儿日常生活。
1995 年， 幼儿入园前， 必须由妇幼保健机构进行体检， 防止传染病幼儿入园； 幼儿入园后， 定期对幼儿身高、 体重、 视力、 血色素进行检测， 发现幼儿得病， 及时通知家长。
1996 年 3 月， 城乡幼儿园普遍开辟活动场地， 城区幼儿园普遍修建儿童厕所、 盥洗室、 保健室等； 登记在册幼儿园有安全保护设施。
2003 年 8 月－2005 年， 执行 《福州市托幼机构卫生保健考核标准 （修订）》， 每年对幼儿卫生保健工作进行年度考评或检查。