今日分享‖鼓励孩子与我们合作的5个技巧

第一、描述你所看到的或者描述问题

例如:

告诉你多少遍了，上完厕所要关灯。×

厕所的灯还开着呢。√

大人描述问题的时候，其实也就告诉孩子该怎么去做。

马上把电话挂掉！×

宝贝，我现在要打个电话。

第二、提示

例如:

再让我看到你在墙上画，我就揍你。×

墙不是用来画的，纸是用来画的。

你从来就不能帮我干点家务活。×

我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。

当我们给孩子们提示的时候，他们往往就知道该怎么做了。

第三、用简单的词语表达。

例如:

你看你又是要出门了，忘拿包，如果包不长在你身上，你就记不住拿。×

孩子，你的包。

孩子不喜欢说教和长篇大论，对他们来说，越短越容易记住，越有效。

第四、说出你的感受，不要评价孩子的个性和人品。

例如:

你真没礼貌，总是打断我说话。×

如果我的话还没说完就被人打断，我会觉得不高兴。

只要不受到攻击，孩子更容易和一个说出自己感受的人合作。孩子们愿意听到父母的真实想法，通过表达自己的感受，我们会变得更诚恳，同时也不会伤害别人，注意父母只描述自己的感受才会有效，我们可以用“我”或“我觉得……”这样的词语开头。

第五、写便条

例如:

一个上班族妈妈贴在家里电视上的便条这样写:

在开电视之前，想一想我做完作业了吗？我做完练习了吗？

有的时候，文字比口头说更有效。