福清这位老师花了30年“改变人们对体育老师的偏见”！

赛场内，一群朝气蓬勃的孩子，围住一名大汉，大声欢呼着……26年了，这张发黄的相片至今还放在翁敬恺的抽屉里。翁敬恺是照片的主角，当时他带领福清三中排球队战胜福清市少体校排球队。
30多年来，翁敬恺从一名农村体育教师，成长为福清市基础体育教学的领军人物。“我要改变人们对体育教师的偏见。”翁敬恺说。

坚守情怀
1月6日，福清市元洪高级中学操场上，几十名学生散开，围在翁敬恺旁边，统一整齐比划着各种动作……这是一节“太极拳”体育武术课。该课程不久前跻身教育部“一师一优课，一课一名师”活动的部级“优课”。
在一旁指导体育老师和学生，是翁敬恺的日常工作之一。翁敬恺今年58岁，是福清市教师进修学校体育教研员。
为教好这个课程，他除了到元洪高级中学提供指导，还把这堂课教学老师林圣腾请到家中，多次探讨到深夜，最终形成独特的教学风格。
在翁敬恺的教学生涯中，这样的例子还有很多。他开设各种讲座，言传身教，为当地中小学培养出一批教学能手。他说，无论是体育老师，还是体育教研员，都要坚守住教育情怀。
改变偏见
不少人眼里，搞体育的多是“四肢发达、头脑简单”。翁敬恺用自己的文化底蕴和实际行动，改变了这一偏见。
1984年，翁敬恺进入福清三中担任体育教师。这是一所乡村中学，当时没有场地也没有设备，翁敬恺便亲手修建场地，自制教学用具。为让学生学到更多的体育技能，翁敬恺不断练习相应动作，反复修改教学设计，力求给出最科学的教学环节，把枯燥的体育动作变得活泼有趣。
翁敬恺指导的“篮球原地运球”课，从培养学生兴趣着手，挖掘学生潜能，给学生创造了多彩的锻炼天地，在省中小学体育优质课比赛中获得第一名。
他说，设计一节课、制定一套战术、定格一个动作都要千锤百炼、精雕细琢，只有如此才能实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。
秉持这份情怀，翁敬恺影响着福清400多位体育教师，也赢得家长的好口碑。10年来，翁敬恺指导福清中小学体育教师参加国家、省、市级各类体育课堂教学比赛，有113人次获奖。