一颗富有爱心的“陀螺”
陈训力是南宵初级中学语文教师，在教师队伍中，他是福清市骨干教师、福州市骨干教师、福州市学科带头人。从1997年8月参加工作以来，他在班主任岗位二十年如一日，辛勤耕耘在农村教育教学这片沃土上。以校为家 锐意进取
从教20年来，陈训力以校为家，坚守岗位，一直满工作量或超工作量工作，多年从事跨年段三个班的语文教学工作，再加上早午晚修与班主任工作，他成了忙个不停的“陀螺”。但他却从不懈怠，始终保持严谨的工作态度和治学精神。节假日，不停地查找资料，悉心备课，批改作业、试卷，参加各种培训，上网观看名师上课录像。即使是在新婚之时，他也没有请一天假，也不让学生落下一节课。
陈训力致力于试题的研究与试卷命制的工作，参加省市的中考命题培训，并参与了2014年福州市中考命题工作。2012年以优异成绩完成教育部义务教育骨干教师远程培训并被评为“优秀学员”。2012年参加福清市骨干教师培训及福建省农村教师教育教学能力提升工程骨干教师省级培训。开设省市县级的讲座、公开课十余场，分享教学成果。积极开展课题研究，参与了多项省市县级的课题研究，积极开发校本课程，提高学生学习的兴趣。他一直致力于研究教育的新方法，参与该校“文德育才讲坛”活动，担任“文学礼仪专坛”的主讲人，《福清侨乡报》曾到校采访播报。
潜心农村 收获颇丰
20年来，面对城镇优越生活的诱惑，多少次陈训力也曾动心过，但为了乡村教育的繁荣，为了那一双双渴望知识的仰视的双眼，他毅然决然地坚守在农村教学的第一线。参加福清市青年教师教学技能大赛获得二等奖，参加福州市教学文本解读大赛获得二等奖，参加福建教育学院的片断教学比赛获一等奖，教学论文与案例获在比赛中斩获颇多，其中教学论文《作文素材：天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺》获省二等奖并发表于CN刊物《福建基础教育研究》，德育论文《培养初中学生友善品质的途径与原则》获省三等奖。
如今，陈训力在班级管理方面有自己独到的理念和方法。每接到一个新班，他都特别注重培养新生良好的学习和生活习惯。让他们开展互助学习活动，不让一个学生落下。潜心的管理，智慧的引领，使得他所带班级富有特色，班风良好，学习气氛浓厚，大部分同学品学兼优。班级也被评为市“先进班集体”，他个人也多次被评为各级各类先进，2013年被评为福州市教育系统先进教育工作者。2015年被认定为福州市骨干老师，2017年被认定为福州市学科带头人。
为了教育事业，陈训力老师“甘洒热血写春秋”，他的收获、成功和荣誉，无不浸透着心血和汗水，他成了一颗扎根农村永不停歇的富有爱心的“陀螺”。
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