福清科技志：第十一章 / 1-2 教育-青少年课外科技活动
二、青少年课外科技活动民国时期，福清县立初级中学，开始组织学生开展课外活动。
中华人民共和国成立后，各中学较为重视课外科技活动，认为这是整个教育体系中的一个组成部分，是提高学生素质、培养学生热爱科学的重要方法。
1952年，县立福清中学因地制宜，利用凤凰山的荒地种植果树，建立基地，组织植物小组、动物饲养小组和测量小组开展课外科技活动。1955年，该校建有理化研究小组、米丘林小组、珠算小组、教学教具制作小组、工艺品制作小组、制图小组等几十个科技活动小组，参加活动学生达837人。
1955年，福清三中成立数学制图、测量、物理教具制作、地理气象观侧，生物园地习作与动物饲养等课外科技活动小组。该校成立的航空制作小组，试制了一架“米格一25”战斗机模型，初次试航并获成功。
1960年，福清一中物理组制造一台无坝水力发动机，可用于潮汐发电或落差不大的溪流发电，此模型被选送到全省、全国教育展览会展出。
1970年，各中学复课以后，经常组织学生到农村、工厂、军营参加学工、学农、学军活动。但校内课堂教学的时间被缩减，学生基础知识的学习受到严重影响。
1972年，福清一中组织部分班级到县良种场学习小麦有性杂交的技术。（看福清FQLOOK.CN）福清龙田中学（即三中）开始成立学科性第二课堂活动小组，在福清县地震测报站的指导下成立地震测报小组，开展经常性地震测报活动，培养学生对地质和地球物理学的兴趣。
1975年，福清龙田中学课外科技活动试办农业技术、农业机械、医疗卫生、农业会计、农用数学、农村电工、文艺等7个专业班，参加学习的学生达400余人。聘请校外有关技术人员23人负责指导第二课堂科技活动。
1978年，全国科学大会之后，福清县青少年科技活动被提到学校的主要议事日程上，各中小学全面组织青少年开展科技活动并确定每两年进行一项小发明、小制作和小论文（下称为“三小”）展览评比活动；每年进行一次电子计算机程序竞赛，选拔参加国际奥林匹克计算机竞赛人才。
1982年，福清县成立了青少年科技活动领导小组，由一位副县长任组长，各有关单位和学校负责人任成员，统一领导协调全县青少年的科技活动。
1984年，福清县成立了青少年科技辅导员协会，以中小学生为对象，聘请学有专长的部分中小学教师为辅导员，协助各校开展课外科技活动。福清二中还相应成立青少年科技辅导委员会，把课外科技活动排进课程表，（看福清FQLOOK.CN）实行“五定”（定人头、时间、地点、内容和辅导教师）、“三包”（任务到组，责任到人，协作到底），一奖励（一有成果就给奖励）。各校通过不同形式的组织活动，如夏令营和爱科学活动月以及“三小”科技作品评比竞赛等，扩大学生的知识领域，培养学生的科学兴趣和智慧才能。
1984年以来，东张学区利用野生动物资源丰富的有利条件，积极引导小学生开展探索生物世界奥秘的科技活动。他们每年暑假举办学生夏令营，进行昆虫分布考察、野生菌类调查和蛇伤草药制作等活动，撰写科技小论文近百篇，制作生物标本上千件。其中5件获华东地区一、二等奖，同时，还注意将这些小科技成果应用于生产和生活实践，际头小学科技组采集制作30多种治疗蛇伤的草药标本，并将这些蛇药向当地群众推广。泗洲小学科技组开展野生食菇和毒菇的鉴别方法的考察研究，撰写小论文，还制作出标本，并在村民中巡回展览，帮助农民区别毒菇，避免发生误食毒菇中毒事件。福清二中科技活动小组的同学在科技活动中上山下海，采集了植物标本2000多件，海洋生物标本200多件，昆虫标本近500件，加深了对大自然的了解，培养了学生的研究精神。该校在科技活动中，获得国家级奖2项，华东区奖1项，省级奖5项，福州市级奖7项，县级奖16项。
1984年10月，福清华侨中学利用侨胞赠送的4台计算机在高中一、二年级开设电子计算机选修班，向学生介绍BASIC程序设计语言的特点、用BASIC语言编制程序的方法，进行操作训练，成为全县较早学会计算机应用的学校之一。
1985年。福清二中学生写作的科技小论文<从密闭生态系统实验模型谈生态平衡的重要性>.获全国首届中小学生“奔向明天”科技征文二等奖，被收录到<全国中学生优秀科技征文选评>一书中。
1986年，高中学生参加国家“五市”数学联赛，荣获全国高中组数学竞赛一等奖。东张学区小学生科技小论文<东张山区昆虫分布情况调查报告>和城关小学科技小论文（东方后片蠊生活史>均获全省“探索昆虫世界奥秘活动”一等奖。（看福清FQLOOK.CN）县小学生参加福州市青少年计算机程序竞赛，获二等奖2名、三等奖3名。
是年暑假，华侨中学组织60多名学生赴平潭岛开展海洋科技活动，采集海洋动物标本，参观海军基地。福清一中举办以计算机为主要内容的科技夏令营活动。福清二中举办以无线电、计算机、天文观察等为内容的千人科技夏令营活动。
1987年，中学学生参加华罗庚数学金杯邀请赛，在福州赛区复赛中，共有20名学生分别获得一、二、三等奖。初中学生参加全国数学竞赛荣获集体三等奖。中学生参加福州理化竞赛和全国计算机程序竞赛分别获得一、三等奖各1名。
是年，由中国科协和国家环保局等30多个单位举办的全国中小学生“人与环境”通讯赛，城关小学邀请县环保局领导为全校师生作“人与环境”科技讲座。学校科技组还广泛发动学生对自己居住环境中的水、空气、噪声、烟尘、土壤、生态等进行实际观察、调查、实验、监测，掌握第一手资料后撰写观测报告，经过筛选，上送评选通讯稿达48篇。1989年，该校荣获全国中小学生“人与环境”观测报告通讯赛集体奖（全国获奖仅3所学校），该校学生写的论文<救救青蛙）获得全国一等奖。
是年4月，福清县青少年科技辅导员协会被评为全国青少年科技活动先进集体。
1988年，福州市第五届青少年“三小”科技成果评选中，东张中心小学五年级学生写的<铁线蛇能否伤人畜）科技小论文获一等奖。
1989年，小学生参加福州市“迎春杯”数学竞赛，六年级组获一等奖2名、二等奖3名；五年级组获三等奖1名。中学生参加全省计算机软件设计竞赛获三等奖1名。
1990年，参加全国中学生力学竞赛，荣获一等奖1名，三等奖2名。
1991年，在青少年科技活动月中，福清市教育局、教师进修学校、青少年科技辅导员协会联合举办科普讲座13场，出版科普宣传刊24期，组织“三小”兴趣小组1000多个，吸引了6万余位青少年参加活动。通过活动，选送作品参加“生物百项科技竞赛”,获全国三等奖1项，获全省一等奖1项。选送10件作品参加“昆虫竞赛”,其中2件作品获全省一等奖，1件作品获全国二等奖，1篇科技小论文获全国一等奖。
1992--1995年，福清市中小学以“三小”为主要内容的科技活动深入开展。1995年，选送中小学“三小”科技作品31件，参加福州市“三小”评比，有23件作品获奖。参加福州计算机竞赛也获得好成绩，（看福清FQLOOK.CN）福清一中学生分别获得一等奖和三等奖。福清农业职业学校学生写作的<福清市适宜造林树种的调查>获福建省生物百项活动三等奖。音西学区学生写作的<小红虫观察>、城关小学学生写作的《捕杀蝽象的规律>均获得省生物百项活动三等奖。
1996——1998年，青少年科技活动又取得新的成绩，各校在举办计算机竞赛与“三小”作品评选活动中，全市共有253件作品先后在国际和省市获奖，其中突出的有：1997年福清一中学生高昊宇参加东南亚7国电子计算机邀请赛，荣获金牌奖。1998年，瑞亭学区生物作品分别荣获福州市和福建省“三小”评比一等奖、全国“三小”评比三等奖。
此外，1998年在全国初中学生化学素质和实验能力竞赛中，福清一中一名学生荣获全国一等奖，沙埔中学一名学生和芦华中学一名学生荣获全国二等奖，有10位同学分别获省一、二、三等奖。
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